Prevenção da Iatrofarmacogenia na Velhice
Área de Concentração: 100141
Criação: 14/06/2018
Ativação: 08/08/2018
Nr. de Créditos: 6
Carga Horária:
| Teórica
(por semana) |
Prática
(por semana) |
Estudos
(por semana) |
Duração | Total |
|---|---|---|---|---|
| 4 | 0 | 2 | 15 semanas | 90 horas |
Docente Responsável:
Caroline Ribeiro de Borja Oliveira
Objetivos:
Contextualizar a iatrofarmagenia na velhice e as estratégias multidisciplinares de prevenção de desfechos negativos associados a tratamentos farmacológicos.
Justificativa:
Em função das alterações fisiológicas associadas ao envelhecimento, multimorbidade, medicalização, polifarmácia, entre outros fatores, os idosos são mais vulneráveis à iatrogenia medicamentosa (iatrofarmacogenia). A avaliação multidimensional do idoso inclui os medicamentos em uso, que podem gerar eventos adversos, declínio funcional e perda de autonomia. Ademais, reações adversas a medicamentos podem ser equivocadamente interpretadas como sintomas de doenças, para as quais outros medicamentos são prescritos, elevando o risco de eventos adversos. Esta disciplina tem a finalidade de contextualizar a iatrofarmacogenia na velhice e sua abordagem multidisciplinar para a prevenção de desfechos negativos.
Conteúdo:
Introdução aos conceitos de iatrogenia e iatrofarmacogenia. Problemas relacionados a medicamentos (PRM): administração incorreta, conservação, dose, regime terapêutico ou duração inadequados, duplicidade terapêutica, interações medicamentosas, efeitos adversos, falta de adesão ao tratamento e outros. Alterações farmacocinéticas e farmacodinâmicas no contexto dos PRM mais comuns. Resultados negativos da medicação (RNM). Polifarmácia. Cascata da prescrição e cascata iatrogênica. Os mais utilizados critérios sobre medicamentos potencialmente inapropriados para idosos e sua aplicação. Abordagem multidisciplinar, manejo e prevenção da iatrofarmacogenia.
Forma de Avaliação:
Participação nas atividades, como aulas expositivas, estudos de casos, discussões em grupo, debates e seminários.
Observação:
Disciplina optativa.
Bibliografia:
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Fonte: Plataforma Janus – (https://uspdigital.usp.br/janus/componente/catalogoDisciplinasInicial.jsf)